Das primäre Ziel dieses Arbeitsbereichs ist es, Bildungsteams die Möglichkeit zu geben, zusammenzuarbeiten und ihre Erfahrungen und Bedürfnisse auszutauschen. Individuelle Kompetenzen werden dabei hervorgehoben, um die gesetzten Ziele zu erreichen.
In diesem Rahmen ist der Openado-Dienst für Prävention ein privilegierter externer Begleiter, der Projekte koordiniert und begleitet. Dies ermöglicht es den Teams, Abstand zu nehmen und konkrete Ergebnisse bei der Umsetzung ihrer Aktion zu erzielen - sei es im Dienste der Schule, der dort angestellten Erwachsenen oder der Schüler, die sie besuchen. Das Zielpublikum besteht hier im Wesentlichen aus Fachleuten innerhalb und/oder außerhalb der Schulen.
Die Schulleitung und das Schulpersonal wählen das Thema, zu dem sie mobilisieren wollen. Der Openado-Dienst für Prävention berücksichtigt natürlich die Realität vor Ort. Der Dienst kümmert sich um die Koordination der Projekte, indem er die Nachbereitung der Treffen sicherstellt: Zeitplanung, Berichte, Protokolle usw. indem er einen methodischen Ansatz fördert. Jede Einrichtung bleibt jedoch autonom in der Umsetzung dessen, was beschlossen wurde, mit einer klareren und präziseren Vorstellung davon, was erreichbar sein wird oder nicht.
Die Themen, die angegangen werden, sind sehr unterschiedlich: Arbeit an der Transversalität zwischen den Lehrern, Überarbeitung der Hausordnung zur Förderung des Wohlbefindens, Organisation von Pausenhöfen, Reduzierung von Gewalt oder Konflikten, schulische Eingliederung usw.